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| 构建内部自评估长效机制努力提高人才培养质量——广西财经学院内部自评估长效机制的实践探索 | |
| 引用本文： | 蒙丽珍.构建内部自评估长效机制努力提高人才培养质量——广西财经学院内部自评估长效机制的实践探索[J].广西财经学院学报,2009,22(Z1). |
| 作者姓名： | 蒙丽珍 |
| 作者单位： | 广西财经学院,广西,南宁,530003 |
| 摘 要： | 高等教育评估对于高校的建设和发展具有重要的检测、验证、巩固和促进作用.广西财经学院自2004年合并组建以来,高度重视教学评估工作,积极探索和实践学校内部自评估长效机制,初步构建了教学工作、学生工作、综合工作"三大系统"和专项评估、常规评估、综合评估、理论课程评估、实践教学评估"五位一体"的内部教学评估机制,并取得了显著成效. |
| 关 键 词： | 新建本科院校 教学评估 长效机制 |
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