将“四史”教育融入高职院校思政理论课教学路径研究 |
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引用本文: | 张秀丽.将“四史”教育融入高职院校思政理论课教学路径研究[J].进展,2022(2). |
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作者姓名: | 张秀丽 |
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作者单位: | 佳木斯技师学院 |
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摘 要: | 思想政治理论课是高职院校课程中对学生进行历史唯物主义教育的主渠道、主阵地,如何在思想政治理论课中有效融入“四史”教育,提升学生学习的实效性,在高职学生中厚植家国情怀,是当前高职院校思想政治理论课教学改革需要突破的重点和难点问题之一。
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关 键 词: | 四史 高职院校 思想政治理论课 路径研究 |
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