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“现代学徒制”学生培养成本测算--以江西省新余市某职业学校的机械制造专业维修钳工为例
引用本文:徐金林.“现代学徒制”学生培养成本测算--以江西省新余市某职业学校的机械制造专业维修钳工为例[J].北京财贸职业学院学报,2014(3):22-25.
作者姓名:徐金林
作者单位:江西省新余市教育科学研究所江西新余 338000
基金项目:本文系省级课题《职业教育“现代学徒制”人才培养模式研究》(课题编号KM2012-047,主持人:徐金林)和教育部职成司委托项目“职业教育现代学徒制的实践探索”(项目编号ZJGG130102,主持人:廖茂侦)的研究成果之一.
摘    要:“现代学徒制”模式,要求职业院校与企业深层密切合作,实现招生与招工融合、上课与上岗融合、毕业与就业融合,要求针对性的实习实训时间更长、每个师傅同时带的徒弟少、实训设施更齐备,因而这种人才培养模式下的学生培养成本更高。为了准确掌握“现代学徒制”模式下的学生培养成本,为相关部门制定相关政策和教育经费拨付提供较为科学的依据,有必要对“现代学徒制”模式下的学生培养成本进行科学的分析与研究,得到一个较为科学的计算方法。

关 键 词:现代学徒制  培养成本  测算方法

The Cost of Training in "Modem apprenticeship"
Authors:Xu Jinlin
Abstract:The model of "Modem apprenticeship "needs to deep cooperation between the vocational college and enterprise, admissions and recruitment to achieve integration, school and induction integration, graduation and employment integration, requiring targeted internship training longer, while each master apprentice with less student and more facilities, because of this training model of students will be have more higher costs. In order to accurately grasp the students to training cost the model of Modern Apprenticeship is necessary to calculate the training cost of students and get a more scientific method of calculating
Keywords:Modem apprenticeship  Training cost  Calculate method
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