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提升高职学生的英语自主学习能力
引用本文:戴健.提升高职学生的英语自主学习能力[J].天津市职工现代企业管理学院学报,2011(4):69-70.
作者姓名:戴健
作者单位:天津师范本学,天津300381
摘    要:本文以天津某职业技术学院学生的高职英语自主学习现状为依据,调查了当前学生英语自主性学习的状况,结果表明,多数学生对英语自主性学习有一定程度的认识,但被动学习类型的学生占有较高的比例。所以,增强学生自主学习的能力是教师的重要责任。

关 键 词:英语自主学习  现状考察  被动学习类型
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