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| 英语教学中对隐性知识的关注 | |
| 引用本文： | 田睿.英语教学中对隐性知识的关注[J].天津市职工现代企业管理学院学报,2007(6):43-44. |
| 作者姓名： | 田睿 |
| 作者单位： | 抚顺高等师范专科学校,辽宁抚顺113008 |
| 摘 要： | 隐性知识是指尚未被语言或其它形式表述的知识，具有“隐性”、“缄默”、“难以言传”等特点，它是通过个体实践而习得的知识或技能。隐性知识在英语学习中起着重要的作用，因此，在英语教学中教师在关注学生对显性知识学习的同时也应该关注对隐性知识的领悟与习得。，从而提高学生的自学能力，增强其主动参与英语实践活动的意识。 |
| 关 键 词： | 英语教学 隐性知识 关注 |
| 文章编号： | 1009-3877(2007)06-43-02 |
| 修稿时间： | 2007年9月10日 |
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