以政府主导型复合供给推进义务教育优质均衡发展——来自浦东的供给经验 |
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引用本文: | 吕普生.以政府主导型复合供给推进义务教育优质均衡发展——来自浦东的供给经验[J].福建行政学院福建经济管理干部学院学报,2013(6):19-26. |
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作者姓名: | 吕普生 |
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作者单位: | 武汉大学政治与公共管理学院,湖北武汉430072 |
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基金项目: | 国家哲学社会科学重大项目(04&ZD015) |
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摘 要: | 不同的义务教育供给方式通过影响供给要件来决定供给绩效。浦东采取政府主导型复合供给模式,合理界定了政府、学校、社会、市场及公民之间的职责边界,在发挥政府机制主导作用的同时,根据不同供给环节的特殊性,适切地引入社会机制、市场机制和公民参与机制,在政府与非政府主体之间形成了平等合作的伙伴关系。政府主导型复合供给模式是推进义务教育优质均衡发展的合理选择。
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关 键 词: | 义务教育 政府主导型复合供给 优质均衡发展 委托管理 |
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