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| 小组实验中的分组设计——知识共享的角度 | |
| 引用本文： | 雷静,吴晓伟,徐文.小组实验中的分组设计——知识共享的角度[J].上海商学院学报,2009,10(3). |
| 作者姓名： | 雷静 吴晓伟 徐文 |
| 作者单位： | 1. 上海商学院管理学院,中国,上海200235;东华大学旭日工商管理学院,中国上海200051 2. 上海商学院计算机与电子信息学院,中国上海,200235 3. 上海商学院管理学院,中国,上海200235 |
| 摘 要： | 小组实验能促进彼此间的合作和交流,是学生之间进行知识共享的有效途径,是许多课程教学的重要环节,而在以往的小组实验中,教师往往只注重实验内容的设计,小组成员的构成经常被忽略了.作者从促进知识共享的角度提出一种小组实验的分组设计方案,综合考虑了小组成员的知识结构和人际关系,并对其应用效果进行了分析和总结. |
| 关 键 词： | 知识共享 分组设计 认知结构 人际关系 |
Grouping Scheme for Promoting Knowledge Sharing in Group Experiment |
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| Authors: | LEI Jing WU Xiaowei XU Wen |
| Abstract: | |
| Keywords: | |
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