| 大学教育的现实与改革的取向 |
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| 引用本文： | 俞瑞钊.大学教育的现实与改革的取向[J].上海商学院学报,2008,9(5). |
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| 作者姓名： | 俞瑞钊 |
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| 作者单位： | 宁波大红鹰学院,中国,宁波,315175 |
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| 摘 要： | 本文就大学教育的现实与改革阐述了个人的看法。文章认为教育理念及改革要明确其核心指向和改革的原动力。回顾和讨论了有关通识教育的历史、现状和存在的问题,对于创建世界一流大学、大学的教育质量、教育的现实环境、教学水平评估及课程体系等方面存在的一些现象进行了分析。在对中美高等教育作了简单的对比后,就建立多元化的高等教育体系、小班教学、教育改革的制度配套以及应用型、技术型本科的一些问题提出了看法和建议。
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| 关 键 词： | 核心指向 通识教育 多元化 小班教学 |
China's University Education: Realities and Orientations of Reform |
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| Authors: | YU Ruizhao |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | core values general education multiplicity small-class teaching |
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