| 基于智慧课堂的《画法几何与建筑制图》课程教学设计研究 |
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| 引用本文： | 肖昕迪,韩意,耿广汉,袁玲.基于智慧课堂的《画法几何与建筑制图》课程教学设计研究[J].太原城市职业技术学院学报,2020(3):89-91. |
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| 作者姓名： | 肖昕迪 韩意 耿广汉 袁玲 |
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| 作者单位： | ;1.安徽科技学院建筑学院 |
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| 基金项目： | 安徽省级质量工程课程类(智慧课堂)建设项目“画法几何与建筑制图”(项目编号2018zhkt175);安徽省质量工程教研项目“基于SPOC的建筑图学混合教学模式研究”(项目编号:2017jyxm0365);安徽省级质量工程重点项目“基于协同增效应用型高校创业教育与专业教育融合研究——以园林专业为例”(项目编号:2017jyxm0362);安徽科技学院质量工程智慧课堂项目“测量学”(项目编号:Xj201845);安徽科技学院教研项目“应用型高校融合SCH-SPOC的《测量学》混合教学模式的探索与实践——以土木工程专业为例”(项目编号:X2019003)。 |
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| 摘 要： | 根据信息化时代《画法几何与建筑制图》课程特点和面临的困境,采用智慧课堂教学模式是目前较为有效的解决途径。文章从分析智慧课堂建设需解决的三大问题及对策入手,对智慧课堂的建设目标、建设原则、教学过程几个方面进行深入的设计。在此基础上,研究了该课程课前、课中、课后、评价系统的设计方法,提出了注重学习平台建设、跟踪学习互动数据、及时辅导和完善评价机制的重点建设理念。
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| 关 键 词： | 智慧课堂 画法几何 建筑制图 教学设计 |
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