高职电子商务英语翻转课堂有效教学策略研究

通过分析高职电子商务英语的教学现状,阐述其与翻转课堂的内涵统一,建构翻转课堂的教学结构模型,探索有效教学策略。同时,翻转教学改革对于转变高职传统课堂教学观念、提高理论+实践型课程教学质量、探索创新高职人才培养路径具有一定的借鉴意义。