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| 新时代下基于OBE理念的大学英语课程思政研究 | |
| 引用本文： | 霍娜.新时代下基于OBE理念的大学英语课程思政研究[J].太原城市职业技术学院学报,2021(3). |
| 作者姓名： | 霍娜 |
| 作者单位： | ;1.徐州工业职业技术学院 |
| 基金项目： | 2020年度江苏省社科应用研究精品工程外语类课题“基于OBE理念的大学英语课程思政研究”;2020年江苏高校外语教育课程思政与混合式教学专项课题“基于信息技术的大学英语‘课程思政’建设路径研究”(项目编号:2020WYKT045)。 |
| 摘 要： | 课程思政的发展既是高校课程改革的必然要求,也是高校思政教育立德树人目标的实效性积极探索,外语课程的特殊性决定了外语课程思政的重要性。新时代下基于OBE理念的大学英语课程思政研究,探讨大学英语课程思政发展现状以及OBE理念指导下的课程思政的建设路径,指出在多元化的课程思政思路下,实现课程思政和大学英语教学的有机结合。 |
| 关 键 词： | OBE理念 课程思政 大学英语 多元化 |
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