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中国茶道融入高校思政教育效果评价模型的构建
作者单位:
;1.江西财经大学旅游与城市管理学院
摘 要:
通过德尔菲法构建了中国茶道融入高校思政教育的效果评价模型。该模型由强化理想信念、培养爱国主义情怀、提高品德修养、增长知识见识、鼓励奋斗精神、提升综合素养6个一级指标29个二级指标组成,为中国茶道融入高校思政教育的效果评价提供了客观科学的依据,也为其他传统文化课程融入高校思政教育的效果评价提供了参考。
关 键 词:
中国茶道
思政教育
融入
评价
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