语码转换给高校外语学习者带来的变化

随着高校学生的英语水平的日益提高,他们在日常生活对话中中文与英文语码频繁转换。而经研究发现,这种在高校外语学生群中日益普遍的现象在某种程度上给他们带来一定的变化,本文主要通过问卷调查、个人访谈和实时录音从学生对知识的掌握程度、学习兴趣以及认知变化这三方面进行讲述,从而认识到这三个方面的改变是语码转换给高校学生在学习以及个性发展上带来积极的影响。