人本理论视角下的高校辅导员专业化建设思考 |
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引用本文: | 谷正杰.人本理论视角下的高校辅导员专业化建设思考[J].太原城市职业技术学院学报,2014(12):46-48. |
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作者姓名: | 谷正杰 |
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作者单位: | 桂林理工大学地球科学学院 |
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基金项目: | 2014年中国高等教育学会学生工作研究分会高校学生工作研究课题(LX2014Y224);桂林理工大学辅导员专项课题(GUT13FB06)阶段性成果 |
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摘 要: | 辅导员专业化是辅导员职业发展的必然趋势,是提高高校辅导员队伍稳定的要求,也是提升辅导员能力、促进辅导员工作有效开展的重要方式。目前,辅导员专业化的过程中出现了忽视辅导员自身价值、专业建设缺乏人文关怀和不重视辅导员自我实现等问题。这些问题的存在影响了高校辅导员专业化建设的进程,因此需要从人本理论角度加强高校辅导员专业化建设。
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关 键 词: | 人本理论 辅导员 专业化 |
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