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微格教学与高校ESP教师的职业化发展
引用本文:
郑强.微格教学与高校ESP教师的职业化发展[J].太原城市职业技术学院学报,2013(10):109-110.
作者姓名:
郑强
作者单位:
郑州大学西亚斯国际学院外语学院
摘 要:
微格教学理论的优势是与实践结合紧密,学习目的明确,重点突出、直观,有利于学生主体作用的发挥。论文通过概述微格教学理论,着重阐述高校ESP教师的职业化发展前景和路径。
关 键 词:
微格教学
ESP
职业化发展
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