创设有效课堂问题情境的方法研究 |
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引用本文: | 韩菊.创设有效课堂问题情境的方法研究[J].太原城市职业技术学院学报,2013(10):143-145. |
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作者姓名: | 韩菊 |
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作者单位: | 太原大学外语师范学院 |
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摘 要: | 问题情境是探究性学习的前提。一个有效的问题情境,对于激发学生强烈的问题意识和探究动机,引发学生进行积极思考有重要的作用。论文从分析创设有效问题情境的必要性出发,提出了创设有效问题情境的原则,并介绍了在计算机基础教学中实现较好的几种创设情境方法。
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关 键 词: | 问题情境 有效 创设 |
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