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虚拟现实技术支持下的任务型商务英语教学模式
引用本文:张小玲.虚拟现实技术支持下的任务型商务英语教学模式[J].湖南商学院学报,2010,17(5):110-113.
作者姓名:张小玲
作者单位:湖南涉外经济学院外国语言文学学部,湖南长沙410205
摘    要:本文主要以建构主义教学理论为指导,以虚拟现实技术为支撑,并以任务教学法为切入视角,构建师生平等合作关系为基础的动态教学激活体系。旨在培养学生的语言运用能力,使学生完成从接受性学习向产出性学习的转化。

关 键 词:建构主义理论  虚拟现实  任务型教学  学习积极性

Tasks-based Language Teaching Model of Business English Supported by VR Technique
ZHANG Xiao-ling.Tasks-based Language Teaching Model of Business English Supported by VR Technique[J].Journal of Hunan Business College,2010,17(5):110-113.
Authors:ZHANG Xiao-ling
Institution:ZHANG Xiao-ling (Foreign Language Department, Hunan International Economics University, Changsha, Hunan 410205)
Abstract:This paper, with the constructivism as guide, the virus reality technique as support and the task-based language teaching model as proposal, explores a more interactive and dynamic teaching approach. It aims to motivate students' integrated language ability and help them shift from Receptive Studies to Produetive Studies.
Keywords:the Constrnctivist Theory  virtual reality  condition for language acquisition  learning initiative
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