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“案例+任务驱动”教学法在“天然产物提取工艺学”教学中的应用
引用本文:徐玲花,曹芳,张世磊,邹涛,杨裕启,金裕华,刘颋.“案例+任务驱动”教学法在“天然产物提取工艺学”教学中的应用[J].黄石理工学院学报,2018(4).
作者姓名:徐玲花  曹芳  张世磊  邹涛  杨裕启  金裕华  刘颋
作者单位:湖北理工学院化学与化工学院
摘    要:针对应用型人才培养目标,结合课程教学现状,提出了将"案例+任务驱动"教学法应用于"天然产物提取工艺学"课程教学中的教学改革方案,详细阐述了"案例+任务驱动"教学法在"天然产物提取工艺学"课程教学中的具体实施过程,给出了实施过程中的注意事项及其实施效果。实践表明,"案例+任务驱动"教学法激发了学生的学习兴趣,有效提高了课程教学质量。

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