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我国高校创业教育健康发展问题探讨——基于外部环境建设视角
引用本文:李桃,马书琴,李增梅.我国高校创业教育健康发展问题探讨——基于外部环境建设视角[J].企业家天地,2009(8):161-162.
作者姓名:李桃  马书琴  李增梅
作者单位:李桃,马书琴(哈尔滨师范大学经济学院,黑龙江,哈尔滨,150080);李增梅(哈尔滨医科大学人文社会科学系,黑龙江,哈尔滨,150086) 
基金项目:黑龙江省2008年度新世纪高等教育教学改革工程项目"黑龙江省高校经济学专业创业教育实践模式研究"成果之一 
摘    要:与美国等发达国家相比,我国的创业教育尤其是高校的创业教育起步较晚,且大多只局限于低水平的延展性活动,在教育体系中尚处于边缘化状态.造成这种状况的原因除了时间短外,主要是社会环境条件缺失使高校毕业生自主创业的机会成本及心理成本过高,高校开展创业教育的需求动力不足.厘清高校创业教育的经济、政治及社会文化环境条件,完善大学生自主创业的相关法律与政策,完善社会保障体系,解决创业启动资金不足等问题,并倡导鼓励创业、崇尚创业的社会文化与舆论导向,是我国高校创业教育健康发展的必然选择.

关 键 词:创业  创业教育  社会环境
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