行为理论指导下的财务会计教学改革研究 |
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引用本文: | 王平.行为理论指导下的财务会计教学改革研究[J].全国商情,2014(30). |
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作者姓名: | 王平 |
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作者单位: | 甘肃政法学院经济管理学院,甘肃 兰州,730070 |
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摘 要: | 以行为科学的激励理论和心理学的多元职能理论为指导,指出了财务会计教学改革的方向为“学生更多参与,老师更多引导,实务更多引入,激励更多使用”。以此方向为基准,提出了学生参与授课、案例引导、账证流程模拟、情境场景模拟、项目参与等实施改革的途径,并且在实施过程中特别强调对学生实行激励的重要作用。
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