| 中国高等教育异质性回报的变化：1992~2009——基于MTE方法的实证研究 |
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| 引用本文： | 张巍巍,李雪松.中国高等教育异质性回报的变化：1992~2009——基于MTE方法的实证研究[J].首都经济贸易大学学报,2014(3):63-77. |
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| 作者姓名： | 张巍巍 李雪松 |
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| 作者单位： | 中国社会科学院社会发展战略研究院,中国社会科学院数量经济与技术经济研究所 |
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| 基金项目： | 中国社会科学院哲学社会科学创新工程项目《经济预测与经济政策评价》；中国博士后科学基金面上项目（第55批） |
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| 摘 要： | 本文基于存在异质性时经济政策微观效应评价的一般理论框架，运用半参数局部工具变量（LIV）估计方法，使用微观调查数据，实证研究了1992~2009年中国高等教育异质性回报的变化趋势。结果表明，1992年、2000年和2009年任意一个随机的个体上大学的年化平均回报率（ATE）分别为5.5%、9.9%和11.4%，呈现上升趋势，反映了中国劳动力市场化改革的积极效应。
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| 关 键 词： | 教育回报 教育改革 经济政策微观效应 |
| 收稿时间： | 2014/3/10 0:00:00 |
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