基于认识论视角下的高校创新型人才培养 |
| |
引用本文: | 陈静.基于认识论视角下的高校创新型人才培养[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(9):66-67. |
| |
作者姓名: | 陈静 |
| |
作者单位: | 安徽工程大学生化学院,安徽,芜湖,241000 |
| |
基金项目: | 安徽省教育厅党建与思想政治教育研究项目;项目 |
| |
摘 要: | 创新型人才培养培养,是推进我国现代化建设面临的一项十分紧迫而重要的战略任务,在实现这一任务的过程中,高校承担着重大历史责任。高校创新型人才培养不仅需要在实践中不断进行总结和和检验,更需要在认识论层次上进行把握和指导。
|
关 键 词: | 创新型人才 高校 认识论 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|