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基于校企合作的旅游管理本科专业实践教学体系的构建
引用本文:侯兵,姜继红.基于校企合作的旅游管理本科专业实践教学体系的构建[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(3):177-178,194.
作者姓名:侯兵  姜继红
作者单位:1. 扬州大学旅游烹饪学院,江苏扬州,225127
2. 扬州大学广陵学院,江苏扬州,225009
基金项目:扬州大学2014年教学改革研究课题的研究成果,课题编号:YZUJX2014—15B;扬州大学广陵学院教学改革研究重点课题的研究成果,课题编号:JGZD13002
摘    要:旅游管理本科专业实践教学对学生未来发展具有重要意义,区别于职业教育的是,实践教学应既要让学生了解和掌握相关专业技能和实践要求,同时也具备一定的研讨空间,利于学生的就业、升学和创业.文章将实践教学体系划分为住宿业服务与管理、旅游景区管理实践、旅行社管理与导游实践、旅游项目策划与旅游地规划四个部分,分认知、教学、实习和管理等四个训练过程,形成了完整的实践教学内容.

关 键 词:校企合作  旅游管理本科专业  实践教学体系  构建
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