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| 通识教育视野下的大学英语教学 | |
| 引用本文： | 汪洋.通识教育视野下的大学英语教学[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2015,12(3):200-201. |
| 作者姓名： | 汪洋 |
| 作者单位： | 武汉职业技术学院外语学院,湖北武汉,430074 |
| 基金项目： | 湖北省教育科学“十一五”规划课题,“高职英语自主学习模式研究”研究成果,项目编号:2010B202 |
| 摘 要： | 通识教育的目标是让学生得到全面、健康的发展.在大学教育过程中,英语教学已成为实现通识教育目标的一个关键因素,拥有独特的优势.把通识教育应用到英语教学过程中,这已成为英语教学改革的重要发展方向.必须结合大学英语课程教学实际,在教学目标、课程设置、教学模式及教学评价等方面,提出了大学英语教学实施通识教育的合理途径和策略. |
| 关 键 词： | 通识教育 大学英语 课程设置 教学模式 |
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