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| 简论影响第二语言习得的因素及应对策略 | |
| 引用本文： | 汪雅琴.简论影响第二语言习得的因素及应对策略[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(9):126-127. |
| 作者姓名： | 汪雅琴 |
| 作者单位： | 武汉科技大学城市学院,湖北武汉,430070 |
| 摘 要： | 第二语言习得过程是外因（语言材料）和内因（学习者内在的语言习得机制）相互影响、相互推进的过程。本文将以英语学习为例,简要分析影响第二语言习得的内在和外在因素,并探讨相应的学习策略。 |
| 关 键 词： | 行为主义观点 自然主义观点 相互作用观点 语篇理论 语言习得机制 |
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