课堂提问能力刍议 |
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引用本文: | 王丹丹.课堂提问能力刍议[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(3):170-171. |
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作者姓名: | 王丹丹 |
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作者单位: | 商丘师范学院,河南商丘,476000 |
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摘 要: | 有效的课堂来自于学生的积极参与。学生的数学学习活动既是一个获取知识的过程,更是一个发现问题、提出问题和解决问题的过程。那么,什么是课堂提问能力,我们只有对这个概念有个正确的理解之后才能着手学生课堂提问能力的培养。
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关 键 词: | 提问能力 定义 |
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