通识教育理念下财经类高校大学英语课程设置改革研究 |
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引用本文: | 蒋丽香.通识教育理念下财经类高校大学英语课程设置改革研究[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2014(1):194-195. |
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作者姓名: | 蒋丽香 |
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作者单位: | 湖南财政经济学院,湖南长沙410205 |
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基金项目: | (注:本文系2013年湖南省普通高等学校教学改革研究立项项目“大学英语教学中批判性思维的培养研究”的部分研究成果,序号:558;2013年湖南财政经济学院教学改革研究项目“通识教育理念下财经类高校大学英语课程设置改革研究”的部分研究成果) |
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摘 要: | 在通识教育视角下对财经类高校的大学英语课程设置进行改革,把财经类专业教育与英语教育有机整合,使得财经类高校的大学英语课程设置既能实现大学英语教育的目标,同时又能有助于实现财经类专业教育的目标,对全面提高财经类学生素质具有极其重要的意义。通识教育理念下的财经类高校大学英语课程可设置为英语语言技能训练课程、英语语言拓展课程和财经专业英语课程三大类。该课程设置改革中最关键的任务是转变财经类高校大学英语教师的观念、知识结构和教学方法。
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关 键 词: | 通识教育 财经类 大学英语 课程设置 |
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