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民办高校国际经济与贸易专业教学的问题与对策研究——以闽南理工学院为例
引用本文:董丹丹,白述亮,郭贞贞.民办高校国际经济与贸易专业教学的问题与对策研究——以闽南理工学院为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2013(12):185-186,189.
作者姓名:董丹丹  白述亮  郭贞贞
作者单位:[1]闽南理工学院经管系,福建石狮362700 [2]兰州商学院教务处,甘肃兰州730020 [3]辽宁省交通高等专科学校,辽宁沈阳110122
摘    要:经济全球化使得国际经济与贸易专业成为近十年来国内最热门的专业之一。而高校发展定位与社会需求的梯度对国际经济与贸易专业人才的培养和需求也是多元化的。我国民办高校将国际经济与贸易专业人才培养的目标放在了应用型人才培养的层面,但其教学中存在师资力量薄弱、教学计划不合理、课程设置不科学等问题制约着民办高校的人才培养,进而也对其整体发展产生不利影响。建立良好的高级人才引进和教师培养机制,适度调整课程设置和加强教学环节质量.是民办高校解决教学改革问题、保障自身良好发展的必由之路.

关 键 词:民办高校  国际经济与贸易专业  教学  师资  课程
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