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| 商法学教学方法刍议 | |
| 引用本文： | 韩宁.商法学教学方法刍议[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(11):170-172. |
| 作者姓名： | 韩宁 |
| 作者单位： | 河南农业大学文法学院,河南郑州450002 |
| 基金项目： | 河南农业大学2009年度教学改革研究项目 |
| 摘 要： | 商法学的教学目标是要培养商法学习者具有＂利益意识＂、＂风险意识＂、＂抽象意识＂和＂开放意识＂等商法思维,使商法学习者熟悉商法的规则,掌握商事规则的应用能力.在我国商法学的教学方法中,存在体系混乱、内容庞杂,授课方式单一,商事案例分析明显不足,实践教学作用有限等弊端.要完善商法体系,理清商法内容;探索行之有效的课堂教学方式,实行＂互动式教学＇,;加强商事案例分析在商法学课堂中的比重;进一步完善实践教学制度,发挥实践教学在商法学教学中的作用. |
| 关 键 词： | 商法学 教学方法 互动 实践性 |
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