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| 基于“课证融通,理实一体”的高职会计电算化人才培养模式的改革和创新——以安庆职业技术学院为例 | |
| 引用本文： | 朱重生,胡建国.基于“课证融通,理实一体”的高职会计电算化人才培养模式的改革和创新——以安庆职业技术学院为例[J].湖北经济学院学报(人文社会科学版),2011,8(5):143-145. |
| 作者姓名： | 朱重生 胡建国 |
| 作者单位： | 1. 安庆职业技术学院,经济贸易系,安徽,安庆,246003 2. 安庆市委党校,安徽安庆,246133 |
| 基金项目： | 安庆职业技术学院教学研究项目 |
| 摘 要： | 经济形势在不断发展,社会需求在不断变化,高职会计电算化教育也面临着越来越多的挑战。培养高素质、应用型的会计电算化人才是应对未来经济管理和信息技术发展的迫切需要和必然要求。本文以安庆职业技术学院为例,分析了＂课证融通,理实一体＂高职会计电算化人才培养模式的目标、主要内容和保障措施。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 会计电算化 人才培养模式 |
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