| 精品课程优质教学资源共享机制研究——基于某本科高校的调查分析 |
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| 引用本文： | 李林,宋华.精品课程优质教学资源共享机制研究——基于某本科高校的调查分析[J].武汉市经济管理干部学院学报,2013,27(3). |
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| 作者姓名： | 李林 宋华 |
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| 作者单位： | 华中科技大学武昌分校,湖北 武汉,430064 |
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| 基金项目： | 湖北省教育厅2010年人文社会科学研究项目《教+辩+践+创"型市场营销人才培养模式的理论重构与实践》，华中科技大学武昌分校教学研究项目2012年课题《精品课程优质教学资源共建共享与有效利用研究—以交叉性、相关性课程为例》的阶段性研究成果 |
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| 摘 要： | 精品课程建设是打造优势教育课程、优化教育资源共享、提升教育水平的重要措施,在推动和促进教学改革和教育发展方面起到了积极作用.精品课程优质教学资源共享是精品课程建设的重要部分,是提高教学质量的关键环节.文章以某本科高校的调查为依据,指出精品课程优质教学资源共享方面存在的问题是学生知晓程度低、教学资源不够丰富且更新滞后、重申报轻维护、支持力度不高等,并提出了有效的对策建议.
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| 关 键 词： | 精品课程 教学资源 共享模式 教学质量 |
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