基于工作过程系统化理论的课程设计模式研究 |
| |
引用本文: | 梁振辉.基于工作过程系统化理论的课程设计模式研究[J].广东农工商职业技术学院学报,2015(1):17-20,44. |
| |
作者姓名: | 梁振辉 |
| |
作者单位: | 广东省外语艺术职业学院 |
| |
基金项目: | 广东省外语艺术职业学院课题(2014KYTD03) |
| |
摘 要: | 在高等职业教育领域,基于工作过程系统化理论的课程设计,使学生的学习紧紧围绕职业的工作过程进行,对于学生职业能力的提高有直接的作用。工作过程系统化课程设计的模式为:明确课程的职业定位;分析该职业的工作过程及学习领域;设计课程的学习情境及学习任务。工作过程系统化课程体现了职业工作过程,使教师的教和学生的学更加积极有效。
|
关 键 词: | 工作过程系统化 课程设计 Flash 动画设计 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|