“三位一体”中职生思政教育模式的建构 |
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引用本文: | 华秋红.“三位一体”中职生思政教育模式的建构[J].中外企业家,2013(20):186. |
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作者姓名: | 华秋红 |
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作者单位: | 无锡高等师范学校 |
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摘 要: | 中职生是生源大战下被选择后的不可选择品,文化知识等基本素质有待进一步提升,中职生群体有着世界观、人生观等观念尚未成熟等劣势,同时加上家庭教育、学校教育行为和学生个体行为等因素的影响,导致一些不良思想在中职生群体中蔓延。本文在中职生思想特点的基础上探讨了构建"三位一体"中职生思政教育——家庭、学校及自身教育集合体的实践模式。
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关 键 词: | 中职生群体 思想特点 三位一体 |
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