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翻转教学模式对毕业论文指导的借鉴意义
引用本文:王卫平.翻转教学模式对毕业论文指导的借鉴意义[J].中外企业家,2016(6):176-177.
作者姓名:王卫平
作者单位:南通大学商学院
摘    要:翻转教学模式是对传统教学模式的一种颠覆,具有利用互联网技术和以问题为导向等突出特点。其原理可以为毕业论文指导等实践性教学环节所借鉴,从而扩大这些实践环节的开放性和灵活性,实现更多资源共享,改进指导方式,增强指导效果。

关 键 词:翻转教学  网络  论文指导
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