任务驱动式教学模式与审计教学

笔者从长期的教学工作中深感传统教学方法的局限性和建立任务驱动式教学方法的必要性。本文拟从自身的教学实践并借鉴同行的一些先进做法,对任务驱动式教学方法在审计教学的运用提出了一些自己的观点,愿与同行商榷。