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| 网游参与动机与学生学习动机匹配模型研究 | |
| 引用本文： | 孟丽丽.网游参与动机与学生学习动机匹配模型研究[J].产业与科技论坛,2008,7(2):202-204. |
| 作者姓名： | 孟丽丽 |
| 作者单位： | 浙江财经学院工商管理学院 |
| 基金项目： | 浙江省新苗人才计划项目(项目编号1X029007005)研究成果 |
| 摘 要： | 本文首先对网络游戏参与动机与学生学习动机分别进行主成分分析,将两组变量分别以四个变量表示。在此基础上,运用典型相关分析研究青少年网络游戏参与动机与学习动机的相关性。结果显示,社会学习、自我肯定的游戏参与动机与求知成就、个人前途的学习动机存在正相关关系。娱乐猎奇、逃避归属与外部期望、物质激励存在相关关系。 |
| 关 键 词： | 网络游戏 参与动机 学习动机 典型相关 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |