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| 高职院校开设数学实验课的必要性探究 | |
| 引用本文： | 杨喜庆,郑玉敏,刘崇华,王迎春,王胜男.高职院校开设数学实验课的必要性探究[J].产业与科技论坛,2015(5):179-180. |
| 作者姓名： | 杨喜庆 郑玉敏 刘崇华 王迎春 王胜男 |
| 作者单位： | 黑龙江生态工程职业学院 |
| 基金项目： | 黑龙江省森工总局2012年度教育科学十二五规划课题“高职院校应用数学课全程考试模式的改革与实践”(编号:SZY1209)研究成果 |
| 摘 要： | 目前我国高职教育虽然有了一定长足的进步，但仍存在一定的缺点和不足。针对高职教育中存在的问题，本文建议开展数学实验课来解决这些问题，以满足现代高职院校教学需求，提高学生数学成绩，提高数学教学质量。 |
| 关 键 词： | 教育理论 数学模型 实践意义 |
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