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对高校形势与政策教育教学内容的规范性思考
引用本文:张小光.对高校形势与政策教育教学内容的规范性思考[J].产业与科技论坛,2011(12):145-146.
作者姓名:张小光
作者单位:江苏经贸职业技术学院
摘    要:在没有形成统编教材的条件下,高校如何准确把握形势的动向、政策的本质,开好、上好形势与政策教育课,这是新形势下形势与政策教育课面临的主要问题。本文试图结合形势与政策课的特点,寻求解决困难的有效途径。

关 键 词:形势与政策教育  思想政治教育  实效性
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