高职院校“两课”教学现状及对策探索 |
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引用本文: | 马宁,王小娟.高职院校“两课”教学现状及对策探索[J].产业与科技论坛,2014(13):206-207. |
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作者姓名: | 马宁 王小娟 |
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作者单位: | 鄂尔多斯职业学院 |
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基金项目: | 2012年度高校大学生思想政治教育专题研究项目(编号:NJSZ1230); 2013年度鄂尔多斯职业学院科研基金项目(编号:EJD1300)研究成果 |
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摘 要: | 目前高职院校的"两课"教学现状不容乐观。本文以此为基点,分析"两课"教学现状,并大胆提出两条相应对策,即"将高职院校思想政治理论课实践教学与学生社团活动相结合"和"尝试修订两课教材"。
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关 键 词: | 高职院校 “两课”教学 教学改革 |
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