基于“婚前性行为”的大学生性教育探索

目的:在大学生性教育课中向学生们提供尽可能全面的相关信息,以便使之在当今价值观复杂多元的社会中,做好充分的恋爱前功课,建构一个比较稳定的性态度,在以后的恋爱和婚姻生活中少一些困惑和矛盾,多一份成熟和坚持。方法:采用与学生访谈,文献查找,以及教学实践总结的方法。结果:围绕"婚前性行为"这个话题展开教学可以组织相关的诸多信息,学生反映良好。结论:从探讨"婚前性行为"入手进行大学生性教育符合大学生的特点和大学的教学实际,实践性强,值得推广。