高等数学课“三环节单元教学模式”探究 |
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引用本文: | 徐晓东.高等数学课“三环节单元教学模式”探究[J].产业与科技论坛,2015,14(6). |
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作者姓名: | 徐晓东 |
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作者单位: | 吉林工程职业学院 |
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摘 要: | 本文根据目前高职院校高等数学课现状,尝试教学模式改革,首先研究了“三环节单元教学模式”,然后研究利用“三环节单元教学模式”进行高等数学课教学,结合多年教育教学,给出一个教学案例,借此说明“三环节单元教学模式”的具体运用.“教无定法,学有定则”,教学方法的灵活运用,会给教学带来意想不到的效果.
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关 键 词: | 高等数学 三环节 设疑引读 议疑解难 释疑反馈 |
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