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英美研究型大学课堂教学特征——基于世界一流大学网络课程的课堂观察
引用本文:程琳.英美研究型大学课堂教学特征——基于世界一流大学网络课程的课堂观察[J].东方企业文化,2011(16):140+130.
作者姓名:程琳
作者单位:复旦大学高等教育研究所,上海,200433
摘    要:本文对现今受大众喜爱的英美网络课程课堂进行了详实的观察与记录,并列举出一系列行之有效的此类课堂特征,阐述了对课堂教学特征的几点总结与思考.

关 键 词:高等教育  课堂教学
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