基础教育改革中小班化教育的实施现状及对策研究 |
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引用本文: | 闫艳,刘文钊.基础教育改革中小班化教育的实施现状及对策研究[J].东方企业文化,2010(4). |
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作者姓名: | 闫艳 刘文钊 |
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作者单位: | 沈阳师范大学教育经济与管理研究所,沈阳,110034 |
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摘 要: | <正>实施"小班化教育"是当代教育改革的发展趋势,是实施素质教育、追求教育公平的一项重要举措。"小班化教育"注重师生、生生之间的合作与互动,它提供了更多的表达与交流的平台,从而使每一位学生健康发展;"小班化教育"尊重学生差异,注重因材施教,培养个性,从而让
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关 键 词: | 小班化教育 基础教育改革 综合效益 健康发展 对策研究 |
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