基于区域经济发展视角的国际经贸企业人才应用创新能力培养路径研究——以辽宁省为例

本文分析了我国经济转型和国际经贸人才培养的趋势,从高校专业培养和大学生自身素质两个方面,分析了当前高校在国际经贸人才培养方面存在的问题。并提出了合理定位、改革教学方法和考核体系、构建实践平台及加强对学生情感、意识和人格综合培养的对策。