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少数民族预科生高等数学课程的衔接教学的探究
引用本文:罗诚,孙小迎,徐冲坤,余趾凤,胡忠刚.少数民族预科生高等数学课程的衔接教学的探究[J].企业导报,2011(22):162.
作者姓名:罗诚  孙小迎  徐冲坤  余趾凤  胡忠刚
作者单位:南昌工学院民族教育学院,江西南昌,330018
基金项目:南昌工学院校级课题基金项目(课题编号:GJJG-10-12)的研究成果之一
摘    要:文章对重点目标院校民族本科预科生高等数学课程的衔接教学的研究,将帮助教师调整自己的教学方法并提出指导性的意见,也能帮助少数民族预科生更好的掌握高等数学这一课程。

关 键 词:民族预科生  重点目标院校  高等数学  衔接教学
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