促进高职院校青年教师职业发展的制度与实践 |
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引用本文: | 李志平,谢艳.促进高职院校青年教师职业发展的制度与实践[J].企业导报,2014(21):100-101. |
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作者姓名: | 李志平 谢艳 |
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作者单位: | 江西应用技术职业学院 |
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基金项目: | 江西省高等学校教学改革研究省级课题《高职院校青年教师职业发展及对策研究》研究成果。课题编号:JXJG-13-48-5 |
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摘 要: | 为了探索高职院校青年教师的培养途径,作者从分析高职院校教师构成入手,创新了促进青年教师职业能力发展的制度,制定了青年教师职业能力标准,构建了促进青年教师职业能力发展体系,创新了促进教师职业能力发展的各项制度;通过在江西应用技术职业学院实践,取得了突出成绩,走出了一条促进高职院校青年教师职业能力的成功之路。
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关 键 词: | 高职院校 教师职业发展 制度 实践 |
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