高职院校高数教学中的问题分析及教学改革初探

很多高职院校传统的数学教学,往往注重定理的证明、公式的推导及习题的演算,而忽视或轻视数学在实际中的应用。这对大多将来从事具体实际应用的学生来说,是严重不足的。在教学上结合专业实例进行教学,有利于学生了解学习目的、激发学习兴趣、提高学习的主动性。