|
|||||
|
|
| 基于产教融合的工程硕士实践能力提升路径 | |
| 作者姓名： | 赵倩 刘平雷 |
| 作者单位： | 河海大学 |
| 基金项目： | 2018年高等教育综合改革试点项目“校企协同产教融合专业学位研究生培养机制改革研究”(苏教法函[2018]4号);中国学位与研究生教育学会“修订《全国工程硕士专业学位研究生联合培养开放基地、实践基地、特色基地建设管理办法》的研究”(项目编号:ZD-2018-40)。 |
| 摘 要： | 本文基于产教融合的理念,对接行业需求,提出了工程硕士的实践能力主要构成要素为应用能力、创新能力、商务能力和工程素养,并以此为目标导向,分析了深化产教融合对提升工程硕士实践能力在目标定位、实践教学、实践环境和评价反馈等方面提出的深层次要求。以河海大学相关做法为例,提出了校企共同制定培养方案、共同设计课程体系、共同搭建实践平台、共同组建导师队伍等实践能力提升路径,对高层次应用型人才培养具有参考价值。 |
| 关 键 词： | 工程硕士 实践能力 产教融合 校企合作 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |