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| "任务驱动,项目促进"工学结合教学改革探索与实践 | |
| 引用本文： | 吴冬."任务驱动,项目促进"工学结合教学改革探索与实践[J].中小企业管理与科技,2010(34). |
| 作者姓名： | 吴冬 |
| 摘 要： | "任务驱动,项目促进"工学结合教学改革是按照"以能力为本位、以校企结合为主线、以项目带动课程的模块化教学体系"的总体思想,结合实践教学,对课程教学方式、教学组织形式、教学方法、师生角色及其关系进行的"任务驱动和项目促进"的探索和实践.根改据教育部16号文<关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见>第一条:"……全面贯彻党的教育方针,以服务为宗旨,以就业为导向,走共产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才……"在高教16号文件的指导下进行以"任务驱动,项目促进"的工学结合教学改革探索与实践具有现实与深远的意义. |
| 关 键 词： | 任务驱动 项目促进 工学结合 |
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