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浅谈对中职学生C语言程序设计的教学思考
引用本文:关继青.浅谈对中职学生C语言程序设计的教学思考[J].中小企业管理与科技,2010(33).
作者姓名:关继青
作者单位:河南省信息管理学校
摘    要:C语言程序设计课程是中职学校计算机专业的主要课程之一,目前由于各种原因导致进入中职学习的学生基础薄弱,使教师在教授这门课时普遍感到教学效果不理想.怎样调动中职学生对程序设计课程的兴趣,如何才能取得比较满意的教学效果成为教师们共同关注的话题.本文从教学环节的设计和考核方式的改革两个方面谈谈自己的看法.

关 键 词:中职学校  C语言程序设计  教学设计  考核方式
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